其实，孩子很单纯：“你不行的我行”--看看自己“翅膀多硬”，“你不知道的我知道”——学点知识来卖弄。他们也许在同龄人中体力不算强，学习不太好，思想品德方面也没有突出的地方。但由于他们在外面没有表现的机会，所以在父母面前要表现表现，如果找到父母不如他的地方，他可能认为自己就是强者了。有个家长说他的孩子越大越不听话了，动不动就犟嘴，还口口声声说不需要家长管了。

一打听，原来孩子是嫌家长还把他当小孩子看待，每时每刻监视他，要求他绝对服从家长，干涉他和小伙伴的来往。他们对孩子的生活关心过分，总不放心，还常翻孩子的书包。这就不怨孩子了。他要独立你不许，他要自主你监督，家长充当了孩子的对立面，同孩子的关系成了人身依附关系，剥夺了孩子应有的独立自主发展的权利。失去独立自主发展自己的权利，这对少年来说是最委屈的事了。

有个家长说，自己的孩子上初中后，一点人缘也没有了，在家软硬不吃，在外欺负弱小。经了解，原来是家长管得太严，孩子感到在家没有平等地位，就在弱小者身上施展“成人”威力，以拒绝家长要求来报复家长。还有个家长生气地说，孩子的小伙伴找他去参加游园活动，做母亲的帮他收拾东西，好心好意嘱咐他要注意什么，可他眼一瞪说：“我的事不用您管？您少操点心好不好？”

这事看起来是不近人情，可要知道，孩子迫切追求独立自主，总想在小伙伴面前表现其独立活动能力，而这位母亲当着小伙伴帮他料理他自己能做的事，就大大刺痛了他的自尊心。为了维护自尊，他说了不近人情的话。青年作家史铁生小时候是个学习好、守规矩、性格内向的孩子，喜欢参加学校组织的各种活动。然而，一次他的举动使校长和老师们多年困惑不解。

那年他上五年级，随队伍一齐去参加“六一”游园会，可在路上他擅自离队，还跟前来劝导的老师顶嘴，毫不让步。成名之后他才对记者说了那件事的根源。在那次游园会前的几个月中，史铁生的个头不知不觉窜了一大截，因此走在队伍中，比别人要高半头。别的孩子觉得头上戴着山鸡、喜鹊、青蛙等“桂冠”挺好玩，可他却觉得戴鸡帽在街上走难堪至极，才产生了那“史无前例”的举动。

事情往往是：当着别的孩子，你关照这、那-他没了面子；每做一件事，你叮嘱这、那-他没了主动权；还再给他儿童的待遇他觉得降了身份。因此，情绪冲动，才表现得不近人情。许多父母感到，孩子长成少年，不愿回家了。许多教高小和初中的老师觉得，孩子们不愿意跟大人说出祸的同学和考试打小抄的同学，连各方面表现不错的孩子也如此。这其中可看出少年与成人在心理上有了一定的距离。这是为什么？原来，少年想取得同成年人平等的地位，往往得不到成年人的理解，而在小伙伴那里却得到共鸣，于是他们奔向同龄人，并共同筑起防御成人干涉的“屏障”，而把这看作是“自己解放自己"。